我們需要更貼近生活的寵物專屬生命教育課程
經過半年的校園巡迴「獨一無二的家人」主題式生命教育活動，小米遊記實踐了出書的承諾，獲得了寶貴經驗，相對的也得到了許多老師們的回饋。而課堂過程中和同學們的互動，掌握了一些實際狀況。大致上每所學校飼養寵物的家庭大概就是1/3左右。其實這數量算是非常的多，但是我們在教育上卻有著非常嚴重缺乏。
政府推動的生命教育
其實政府也有努力在推動生命教育，每所學校每學期固定都要有幾堂課程。可是差強人意的是，動保處派至學校進行的授課，大都以法條為主。說真的，小朋友們要的並不是法條，而是以更貼近生活，告訴小朋友們如何去照顧寵物並且將寵物『當作家人一樣的對待』，才有可能降低棄養。
山區和都會區狀況
山區可能是因為狂犬病疫區關係，有些地區的鄉公所提供免費疫苗服務，同學們大多清楚家裡的狗狗有沒有注射狂犬病疫苗；都會區反而僅1~2%的同學知道家裡所飼養的寵物有沒有注射。但不管是山區還是都會區，普遍都不清楚狂犬病是怎樣的疾病，以及寵物飼養上最需要被重視的健康和飼主責任則是非常模糊。
寵物相關知識
並非老師們都具備著寵物行為、健康和疾病等相關了解。因此平時在課堂或課餘並無法告知同學什麼該做，什麼不該做，而許多同學反因為熟悉校犬或家中的寵物而忘記了其實狗仍有潛在危險性。
生命教育仍需要幾堂寵物的課程
多達1/3戶家庭飼養著寵物，但是卻無相關課程告知孩子們正確的寵物飼養觀念和飼主該有的責任，這是我們最缺乏的。生命教育的基礎「尊重」與「包容」並無法將寵物照顧好，小朋友們也未必能理解。但如何讓寵物享有健康，外出不被他人所討厭，讓飼主及其家庭對寵物有正確的認知，讓小朋友們可以保護自己，讓飼養寵物的人懂得珍惜自己的寵物才是真正最重要，因為這過程中已經實踐著生命教育了，言教不如身教。相信這樣對於寵物飼養的品質和寵物友善推動才能確實的提升。
持續下去
小米遊記曾經在政府公共平台會議「開放國家公園、森林遊樂園讓寵物進入」上做出決議，我們民間會加強生命教育的推動，並提升寵物飼主的責任和道德，希望政府未來可開放讓守規矩的飼主可進入一些不影響到野生動物的示範區域。因此除了持續進行「獨一無二的家人」生命教育的推動，也希望有相同理念，意願前往學校、社區、孤兒院等的夥伴加入我們，把正確的寵物互動、飼養方法，飼主道德與責任播種出去。也歡迎學校機關、社區、孤兒院等邀請我們前往。詳細請參考下方連結。
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作者
檔案
- Travel of Rice 小米遊記
- 我是《Travel of Rice 小米遊記》的作者，大家都叫我米爸。
從年輕時期就投入網路應用與數位創新的領域，專長於社群機制設計與平台架構。過去曾以自己一手打造的原型系統，獲得資策會第1屆 IDEAS Show 評審獎第一名，並代表台灣前往國際舞台，勇奪 2008 DEMO CHINA「Demo God China」的優勝肯定。
這些年，我的重心從技術轉向教育。我與我最重要的女兒「小米」，一起投入由我在2014年發起的「FURKID 計畫」，希望透過教育與設計，真正降低台灣的寵物棄養率，也讓這個社會逐漸成為一個飼主與非飼主都能彼此尊重、包容共存的友善環境。
我相信，「寵物友善」不該只是方便飼主，而是要讓動物真正感到安心；生命教育，也不該只是摸摸動物、說說愛，而是要在孩子心中種下尊重生命的種子。這就是我和小米努力的方向。
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