甄選與培訓校園巡迴生命教育講師
小米即將邁入退休階段。為了讓《獨一無二的家人》校園巡迴生命教育得以延續，我們將甄選數名講師，希望能培育北部、中部與東部（花東地區） 當地講師。
講師角色定位
生命教育講師不只是「講者」，更是飼主責任的「示範者」。
這份工作不輕鬆，因為我們的簡報教材並非提示稿，而是為學生設計的「專注媒介」。
從幼兒園到大學都是使用同一份簡報，也就是說簡報幾乎沒什麼文字，全部都是影片。
講師必須具備現場應變與引導能力，懂得把知識轉化成學生能「感受」的語言。
若有動物助教，必須時刻關注他的身心狀況。動物助教不是教具，也不是為了被學生摸而出現。
培訓內容
現場實習與觀課學習：
以「飼主責任」為核心，強調尊重動物感受，延續我們多年以來的草根教育精神。每位講師需參與一定時數的實際巡迴觀摩，了解課程節奏與互動節點。
課程使用螺旋式教學，從基礎觀念建立後將內容持續深化，在各學齡層上堆疊合適內容。米爸會提供完整的課程錄影和教案，以及隨附教案經過專家監修的科學指引。
課程核心知識：
- 動物倫理與飼主責任
- 基礎犬行為學
- 犬情緒辨識與壓力管理
- 學齡層差異與語言轉化
- 寵物友善環境
實作訓練：
- 模擬教學
- 課程時間控制與學生互動設計
- 拍攝與紀錄作業
- 若現場無投影設備，該如何進行。
甄選基本條件
- 認同我們的核心理念和行動價值。
- 具備犬隻行為與飼養相關知識。
- 具備良好表達與現場應對能力。
- 若有動物助教，須經穩定度與壓力評估。
（無動物助教亦可，課程已能獨立進行教學。）
工作內容
定期會議：
每週一固定晚間線上會議，確認下週巡迴學校與講師分配，時間約10-20分鐘。
校園巡迴執行：
- 現場設備確認與開場準備
- 教學與互動引導
- 協調現場拍攝與紀錄
- 若有動物助教，需全程觀察其身心狀況（除課堂外，也需在行前與行後照護和壓力釋放）
資料整理與回報：
- 上傳當日照片與影片至雲端
- 填寫巡迴紀錄表
- 回覆學校、申請單位，檔案下載位置
報酬與設備要求
講師費：
每節課 2,000 元
比照政府標準，完整的課程需要兩節，但學校可能因為時間關係，僅申請一節。
交通津貼：
暫無
若學校主動提供車馬費，可自行收下補貼；若米爸有申請到政府輔助，另外提供。
自備交通工具：
汽車、機車
需自行負擔油資、過路費、保養費。建議使用汽車，若有動物助教，他才有辦法好好休息。
健檢津貼：
每年提供動物助教健檢費用津貼 5,000 元。
須提供健檢單據核銷。
自備設備：
- 筆電（備援使用，避免現場電腦故障）
- 簡報筆
- 拍照設備（可用空手機或相機，供現場老師協助紀錄）
風險提醒：
各區域巡迴頻率不固定，可能會有臨時調整或空檔期。
動物助教的定位與原則
教育定位
在《獨一無二的家人》校園巡迴生命教育中，動物助教並不是為了讓學生跟他互動而存在，是飼主責任的「成果示範者」。
他的存在，目的是讓學生看見被好好照顧的伴侶動物，可以多麼穩定、溫和、信任人類，知道什麼時間該做什麼事情。
這是一種「教育的證據」，而不是表演的工具。
互動原則
課程中最多只會安排兩位學生進行短暫互動，用以說明自我保護及狗的互信和尊重關係。由於本身已經會找學生出來角色扮演，所以未必需要有實際互動。
教學的重點始終在學習尊重「感受」與「理解」責任，而非逗樂或親近動物。
動物福祉原則
不讓動物助教承受長時間的精神壓力，每場巡迴皆以他的身心狀態為優先考量，包含休息、環境、聲音、溫度與互動次數。以及巡迴前後的壓力釋放。
若動物助教有任何不適，講師應即時調整課程進度或互動方式。
使命的傳承
這不是一份全職工作，而是一份使命。
我們在尋找的是願意一起播種「生命之種」的人。
目前我們的經費主要來自網友贊助與米爸自行接案收入，因此暫時無法提供月薪制，但我最終目標就是月薪。
若有意願加入，請來信至：
rice@furkid.org
請提供以下資料：
- 自我介紹（若有動物助教，也請一併介紹）
- 可負責的巡迴區域
- 可參加實習的地區
想了解更多關於我們的校園巡迴與教育行動，
可參考《獨一無二的家人》校園巡迴生命教育
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