關於校園巡迴
2018年一個承諾，我們開啟了特殊的旅行，進行全國「不需費用、不管距離、不限人數」，以家人為主題，自我保護為基礎，飼主責任為核心的校園巡迴生命教育。
我們沒有政府和企業的資源，從2名學生到2千名，遙遠3級離島或深山學校，幼兒園到大學，從不拒絕，也不要求費用，至今已完成超過600場次，足跡遍布全台和外島（截至2024-09-10）。
我們傳遞給孩子的不僅是尊重和責任，更是生命的重量，及自我保護。我們渴望改變台灣寵物飼養的觀念，降低不當飼養和棄養，減少社會上因此而產生的對立，了解飼主責任的真諦，達到真正的寵物友善。
台灣在動保的觀念上將許多資源，如金錢、人力、物資投入末端，例如：零安樂、收容、救援、TNR、餵養等等。但就像水龍頭一直流水，我們不去關掉開關，卻一直想辦法在下面接水一樣，結果這些社會資源什麼都改變不了，只變得越來越嚴重。
不僅政府預算提高，流浪動物數量也持續增加，並沒因為大量資源投入而變好。我們的同情和愛反而產生了更多的問題，例如：動保蟑螂，跟政府詐領輔助金、利用社會的同情心賺取豐厚的利潤。
前後端必須要平衡！過多的末端，不在乎前端，就像雪球一樣越滾越大。只會造成更多的棄養和不當飼養，因為這些人不再需要背負生命的重量。總有人會幫他們擦屁股，不需要去擔心丟棄或放養在外的生命會有什麼下場。這是台灣面臨的困境，我們不自覺造就了一個「棄養天堂」。
因此，社會產生了更多對立：飼主與非飼主、動保與野保、家犬與浪犬、野生動物與流浪動物等。防止這些社會問題和減少末端的壓力，真正該做，能改變現況的是前端教育和法規。然而，對此真正在乎的人卻是社會上的少數。
事實上，一些先進國家已經為世界立下榜樣，那就是飼主責任和飼養資格取得。可是很遺憾的，我們的政治人物並沒意識到這些真正重要的事情，台灣最大的問題是「誰都可以任意飼養動物」。
生命教育的目的是學習尊重自己和他人，飼主責任就是尊重自己和他人的責任。經過飼主責任的學習，孩子們很快就能理解尊重他人和自己。這些觀念並不是空洞的口號，不是對孩童空談愛與包容和法律，連成年人都不一定能感受的內容。
小米是台灣去過最多地方，也是唯一巡迴過6座外島及其離島的狗狗。她跟爸爸上山下海、造訪許多學校，收到上百張署名給她的感謝狀和禮物。不論是正式，還是孩子親手繪製的心意。
這些事情媒體不感興趣，社會也不在乎。即使在資源匱乏的情況下，我們仍然堅定在這條路上。雖然社會大多關注動保末端，但我們堅信，真正改變台灣動保現狀的，只有飼主責任。
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